Контроль условий и охраны труда в образовательных учреждениях – важнейшая часть организации учебного процесса. Профессиональный анализ различных параметров среды позволяет создавать комфортные условия для жизни и работы, обеспечивает безопасность педагогов и учащихся, помогает в предупреждении производственного травматизма и профзаболеваний. Чтобы провести необходимые измерительные мероприятия, специалисты используют профессиональные приборы – термогигрометры и люксметры. С их помощью контролируют состояние микроклимата в здании и уровень освещенности отдельных помещений.
Микроклимат: гигиенические нормативы и санитарно-эпидемиологические требования к организации обучения
Для всех видов образовательных учреждений крайне важно соблюдать требования касательно условий и охраны труда. От соблюдения гигиенических нормативов и санитарно-эпидемиологических правил зависит комфорт учащихся и работников, а также их здоровье и безопасность. В связи с этим особую актуальность для образовательных учреждений имеет контроль микроклимата и уровня освещенности.
Микроклимат – совокупность показателей внутреннего климата учреждения, оказывающих значительное влияние на самочувствие людей, их способность к труду, устойчивость организма к инфекционным заболеваниям и т. д. Оценка микроклимата заключается в контроле трех основных показателей:
- температуры и относительной влажности воздуха;
- интенсивности воздухообмена.
Оптимальный температурный режим зависит от типа учреждения и назначения конкретных помещений: так рекомендуемая температура для ясельной группы детского сада и кабинетов общеобразовательного учреждения отличается, ведь дети до трех лет и более старшие ученики школ нуждаются в разных условиях для отдыха и работы. Но для всех образовательных учреждений рекомендуемая температура воздуха находится в общем диапазоне от +18 до +24 °C. Для непрерывного контроля температуры игровые комнаты, спальни, актовые и спортивные залы, учебные кабинеты и лаборатории оснащаются бытовыми термометрами, позволяющими в любое время считывать показатели температуры и оперативно принимать меры при их отклонении от нормы.
Но применения бытовых термометров для полноценного контроля микроклимата недостаточно. Специалисты при аттестации образовательных учреждений пользуются термогигрометрами – эти приборы определяют не только температуру воздуха, но и его влажность. Относительная влажность воздуха в помещениях образовательной организации должна быть в пределах 40-60%. Своевременная и регулярная поверка термогигрометра обеспечивает точную работу прибора, а значит, результаты измерений будут максимально объективными.
При мониторинге микроклимата важно оценить и интенсивность воздухообмена. Для этих целей специалисты применяют анемометр или термоанемометр. С помощью такого прибора можно проанализировать исправность вентиляции, эффективность работы систем воздушного отопления, проконтролировать состояние окон и дверных проемов, определить источники сквозняков и т. д. От интенсивности воздухообмена зависит концентрация кислорода в воздухе, который имеет прямое влияние на самочувствие человека и устойчивость его организма к вирусам и бактериям.
Контроль освещенности помещений
Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы направлены на охрану здоровья обучающихся, и потому требования этих документов затрагивают контроль уровня освещенности в помещениях. Как естественный, так и искусственный свет в значительной степени влияет на важнейшие биологические процессы в организме. Недостаточное или чрезмерно интенсивное освещение становится причиной быстрой утомляемости, снижения работоспособности, головных болей, бессонницы, искаженного зрительного восприятия. При некачественном свете нарушаются процессы роста и развития, циркадные ритмы. Контролировать световое излучение и анализировать фактическую освещенность окружающего пространства помогает люксметр. Этот прибор для измерения освещенности также входит в обязательное оснащение образовательных учреждений.
Преимущества использования профессиональных измерителей
Точное и проверенное измерительное оборудование – залог полноценного и качественного контроля условий труда в образовательной организации. При аттестации учреждений дошкольного, среднего и высшего образования эксплуатация профессиональных КИП, в частности термогигрометров и люксметров, обязательна. Также школы, детские сады, университеты могут использовать измерители и в повседневной работе: для эпизодического контроля и самостоятельного регулирования параметров микроклимата. Применение профессиональных КИП имеет множество достоинств:
- соблюдение требований гигиенических нормативов и санитарно-эпидемиологических правил;
- возможность быстро и точно анализировать отдельные параметры среды;
- доступность – цена люксметра или термогигрометра, как правило, доступная;
- простота и удобство применения – для эксплуатации прибора не требуется особых навыков и усилий;
- возможность отслеживать динамику показателей и накапливать статистику.
